Posted by Prof. Dr. Ariffaizal Mohd Nor Ariffin on December 9, 2008
Organ-organ yang terdapat dalam kawasan kepala ialah organ-organ yang mempunyai kederiaan yang paling banyak dan mempengaruhi karektor pengesanan atau spiritual. Oleh itu level ini yang merupakan gabungan antara organ dan karektor-karektor pembawakannya menjadikan bahagian ini digelar sebagai “level spiritual” atau “warna diri Putih”.
Berikut ialah organ pada bahagian kepala dan pengaruh pembawakan karektornya;
| ORGAN |
KAREKTOR POSITIF |
KAREKTOR NEGATIF |
| Pineal |
Semangat
Ligat |
Tiada mood
Termenung
Angau
Hilang semangat |
| Pituitary |
Terurus
Terancang |
Kelam kabut |
| Thalamus |
Kecintaan
Penghayatan |
Renjatan emosi
Trouma
Keterlaluan |
| Hipothalamus |
Tetap |
Tidak menentu |
| Kawalan Biotik (Antibiotik semulajadi tubuh) |
Keceriaan
Kecenderungan |
Termenung
Tersinggung |
Kawalan Suhu
Mata
Telinga
Mulut
Rahang |
Citarasa
Matang |
Mengharap
Cerewet |
| Medulla Oblongata |
Damai
Tenang |
Stress |
Rumusan
Seorang yang amat peka dengan suasana dan bijak membaca situasi sehingga mampu menjadi seorang perancang dalam pelbagai bidang. Berkeyakinan yang tinggi dan boleh menaikkan semangat orang lain. Sesuai ketua kerana mempunyai karisma sebagai dalam kepemimpinan. Cekal dan tabah dalam mengharungi perjuangan hidup. Amat berminat dalam seni muzik. Sentiasa ingin mendahului orang lain. Sangat beramanah.
Warna Latar Belakang Aura: PUTIH
|
KECENDERUNGAN
- Interpersonal
- Emosional
- Muzikal
- Kerohanian
- Ahli pembicara
|
|
KERJAYA
- Guru
- Jururawat
- Pegawai Kebajikan
- Kaunselor
- Perkhidmatan
- Pegawai perhubungan
- Pengggubah lagu
|
|
PERANGAI / TINGKAH LAKU
- Paling sensitif/reseptif
- Emosional kemanusiaan
- Aspek pertuturan lebih mementingkan aliran bahasa berbanding isi kandungannya
- Memahami dunia melalui pengalaman kinestetik-deria
- Melihat realiti melalui pengalaman lalu
- Pergaualan interpersonal sesama manusia
- Memahami kemahuan orang lain
- Pemberi semangat-motivasi
- Faham kerohanian yang kuatKecerdasan emosi yang tinggi (emotional intelligence/EQ)
|
|
PEMBELAJARAN
- Suka mendengar dan berkongsi idea
- Input sensori/kederiaan
- Suka secara berkumpulan/berbincang
- Cacatan / rekod-perasaan / nilai rohani
- Suka melakonkan sesuatu secara fizikal bukan imiginasi
- Belajar sambil mendengar muzik
- Belajar dengan cara mengajar orang lain
- Penglibatan emosi dalam pembelajaran
- Teori Kolb / McCharty-Intuitive Learner
- Teori Gregorc / Butler- Interpratif, emosional, focus kepada hubungan kemanusiaan(experiental learning ) ketua-pelajar -bahan-persekitaraan
- Fasilitator- interaksi antara guru dan pelajar – hubungan 2 hala
- Mengambil berat terhadap pelajar-menggalakan perbincangan – mesra
|
|
KAUNSELING
- Sesi kaunseling memberi pertolongan sebagai kawan
- Simpati dan empati
- Turut merasakan apa yang dirasakan oleh responden seolah-olah menempatkan dirinya
- Memberi keyakinan dan kepercayaan
- Group Guidence- non- directive counseling- client- centered
|
|
PENGURUSAN PERNIAGAAN
- Mementingkan pengurusan hubungan kemanusiaan
- Menekankan aspek kepakaran dan nilai
- Lunas peraturan dan kehendak secara kumpulan
- Menekankan aspek pembangunan diri individu
- Menekankan aspek keselamatan pekerja
- Menyediakan fasiliti sebelum kerja dijalankan
- Proses pelaksanaan komuniti antara pekerja
|
|
KEMAHIRAN
- Cepat merasai samada sesuatu perkara itu baik atau tidak baik
- Dapat merasai sesuatu melalui tanda-tanda pada anggota tubuh
- Kecenderungan berfikir nilai dan etika
- Berhujah dengan kata-kata logic
- Membuat keputusan dengan emosi
- Teori Edward De Bono- Topi Merah (Topi Putih)
|
|
LATIHAN
- Interaksi 2 hala
- Kumpulan-belajar
- Sensori-alam sekeliling
- Kerohanian
|
Categories: Personaliti |
No Comments »
Komen Terkini